Aspect du développement à travailler : improvisation en expression corporelle
Caractéristique musicale : image en musique: marimba, bruits de plage, percussions (gros shaker pour insecte rampant, petit shaker : insecte volant . Mélodie en notes de bouteille
Groupement : tout le groupe
Idée- déclencheur : recevoir un message dans une bouteille.
Déroulement possible : marcher librement dans l’espace au son de la musique. L’éducatrice peut nommer diverses situations à mimer : toucher l’eau du bout des orteils; éclabousser de l’eau; faire un château de sable; jouer au ballon; ramasser des coquillages; une vague arrive, attention!
En finale : arrêt (on ne bouge plus, on écoute une étrange mélodie). Rassemblement autour de la bouteille : on l’ouvre!
Pour progresser : expression plastique. Décoration d’une bouteille avec de la peinture acrylique. Message-dessin à mettre dans notre bouteille.
Réflexion-miroir : L’enfant apprend par le jeu. Plaisir et développement de l’écoute… |